4차산업혁명 시대 창의적인 인재가 인정받는 시대가 왔다 “미래에는 어떤 인재가 유능한 인재일까?” 자녀를 둔 많은 부모가 아이의 진로를 고민한다. 이제는 ‘진학’이 아닌 ‘진로’의 시대가 되었기에 단순히 ‘어떤 학교 무슨 학과’가 아니라 자녀가 ‘어떤 사람으로 세상을 살아갈 것인지’ 그리고 ‘어떻게 자신이 좋아하는 일을 하며 세상에 필요한 사람으로 살아갈 수 있을 것인지’를 고민해야 하는 것이다. 그러한 고민의 중심에, 이제 ‘4차 산업혁명’이 있다. 어떤 인재가 유능한 인재인가를 보여주는 것을 ‘인재상(人材像)’이라고 한다. 인재상은 시대에 따라 변한다. 가령 못 살고 굶주리던 사람이 많았던 옛날 보릿고개 시절의 인재상은 부지런하고 솔선수범하는 인재였다. 사상 유례없는 빠른 경제성장 덕분에 물질적으로 살 만한 세상이 되면서부터는 성실한 인재보다는 이해력이 뛰어나고 창의적인 인재가 각광받기 시작했다. 그렇다면 앞으로 4차 산업혁명 시대를 이끌어갈 인재는 어떤 인재일까? 이 책은 지금껏 나온 ‘4차 산업혁명’의 키워드를 다룬 다른 책들과는 완전히 구별된다. 전반적인 사회 변화의 흐름을 예측하는 동시에 우리가 나아가야 할 방향, 즉 인간이 늘 근원적으로 던지는 ‘우리는 어떻게 살아가야 하는가’에 대한 질문에 대한 답을 찾기 위한 전제를 제시한다는 점에서 더욱 그렇다. 자녀를 어떻게 키워야 할지 고민하는 학부모와, 4차 산업혁명이 가져올 미래에 대해 막연했던 청소년에게 중요한 가이드가 될 책이다.

최연구( 저자)

저자 : 최연구 저자 : 최연구 서울대학교 사회학과를 졸업하고 프랑스로 유학을 떠나, 파리7대학교에서 정치사회학 석사학위를 받았다. 마른 라 발레대학교 대학원에서 국제관계학 전공으로 박사학위를 받았다. 서울대학교에 다니던 시절, 교지 창간준비위원장을 맡아 교지 「관악」을 창간했으며 초대 편집장을 지냈다. 프랑스 유학시절에는 「한겨레21」 파리통신원으로 활동하며 정기적으로 프랑스 관련 기사를 쓰기도 했다. 귀국 후 포항대학교 인문사회학부 대우강사, 서울대학교 대학원 강사로 학생들을 가르쳤고, 한국외국어대학교 문화콘텐츠학과 겸임교수를 지냈다. 한국대학신문 논설위원, 한국문화예술위원회 책임심의위원, 세종도서 심사위원 등을 역임했고, 한국과학문화재단 전문위원, 한국과학창의재단 기획예산실장, 창의문화진흥단장 등을 두루 거쳤다. 현재는 한국과학창의재단 연구위원으로 일하며 연구와 강연, 집필 등의 활동을 하고 있다. 이 책 『4차 산업혁명과 인간의 미래, 나는 어떤 인재가 되어야 할까』는 청소년들이 다가올 미래에 대비해 어떤 고민과 준비를 해야 하는지 스스로 생각해볼 수 있도록 과거-현재-미래에 대한 큰 그림을 그려주고 있다. 저서로는 『최연구의 프랑스문화읽기』 『문화콘텐츠란 무엇인가』 『4차 산업혁명시대 문화경제의 힘』 『미래를 보는 눈』 등 10여 권이 있다.

1장. 우주의 역사와 인간의 역사
우리는 어디에서 왔는가
기원을 찾아서
빅뱅과 빅 히스토리
정상우주론과 우주팽창이론
빅뱅에서 근대혁명까지

2장. 우주만물의 영장, 인간
세 번의 혁명, 인지혁명에서 과학혁명까지
농경의 시작
호모 사피엔스에서 호모 루덴스로

3장. 르네상스와 근대 시민사회
근대, 근대화란 무엇인가
근대의 서막, 르네상스
르네상스에서 과학혁명으로
시민혁명과 근대 시민사회

4장. 산업혁명의 시대
산업혁명이란 무엇인가
산업혁명의 전개과정

5장. 새로운 도전, 4차 산업혁명
사이버-물리 시스템
알파고 쇼크
딥블루에서 알파고까지
약한 인공지능과 강한 인공지능
사회변동, 문화변동의 원인
세계화 시대의 사회변동
4차 산업혁명의 핵심기술
4차 산업혁명과 일자리 변화

6장. 4차 산업혁명과 인간의 미래
미래의 특이점
아직 오지 않은 시간, 미래
미래학자들이 이야기하는 2030년
미래의 유망 일자리
트랜스 휴먼 시대의 인간
문명과 문화